Способности и достижения не всегда приводят женщин к уверенности в себе. Многие успешные женщины на собственном опыте знают, что в традиционно «мужских» отраслях и профессиях они зачастую оказываются в заведомо невыигрышном положении. Обычно это отражается на более низкой оплате труда и недооценивании способностей со стороны начальства. Многочисленные исследования показывают, что там, где мужчинам достаточно проявлять средний уровень профессионализма, женщинам необходимо достигать исключительно блестящих результатов, чтобы получить авторитет на работе и одобрение коллег-мужчин.
Но, по мнениям психологов, умные и талантливые женщины редко понимают, что одним из наиболее сложных препятствий, которое им необходимо преодолеть, становится их собственный внутренний мир. Они судят о своих личных способностях не только более сурово, но и принципиально иначе, нежели мужчины. Понимание мотивов, по которым женщины так поступают, — это первый шаг к исправлению той ужасной ошибки. И чтобы его сделать, нужно немного оглянуться назад, в прошлое.
Не секрет, что многие успешные профессионалы-женщины в школьные годы были яркими личностями и выделялись среди одноклассников. Американский психолог Кэрол Дуэк в середине 1980-х годов провела ряд исследований, в ходе которых выяснила такую закономерность: большинство одаренных старшеклассников, и мальчиков, и девочек, в школьные годы имели ряд психологических сложностей и запутанный внутренний мир.
Психолог установила, что большинство ярких личностей среди девочек, когда им нужно было выучить что-то очень сложное или совсем незнакомое, быстрее сдавались или отчаивались, бросая работу или задание на полпути и не доведя его до завершения. Одаренные мальчики же наоборот видели в непростых задачах вызов и мобилизовали все силы, чтобы выполнить задание. Большинство из них работали с удвоенной силой и даже не думали сдаваться.
Почему так происходит? Что делает девочек столь неуверенными в собственных силах и способностях именно в тот момент, когда они должны проявить свои возможности наилучшим образом среди остальных сверстников? Доказано, что в среднем звене обычно девочки опережают мальчиков по многим предметам, включая математику и естественные науки. При этом среди учеников с одинаковыми способностями разницу составляет только отношение мальчиков и девочек к преодолению сложностей – например, когда кажется, что материал тяжело дающимся. Яркие личности среди девушек при этом гораздо быстрее мальчиков начинают сомневаться в своих способностях, теряют доверие к себе и в результате становятся гораздо менее успешными учениками.
Исследователи раскрыли причину, почему существует такая разница между полами. Зачастую яркие девушки считают, что их способности являются врожденными и неизменными, тогда как юноши уверены, что могут развивать задатки с помощью упражнений и прикладывать к этому усилия.
Как у мальчиков и девочек развиваются столь противоположные позиции? Ученые полагают, что это влияние обратной связи, которую дети получают от своих родителей и окружающих взрослых. Девушки, которые воспитывают в себе самоконтроль с ранних лет и способны четко следовать инструкциям, зачастую получают похвалу за свои успехи. Ведь часто детям, которые хорошо учатся в школе, говорят: «Какой ты умный, ты – молодец». Но такие похвалы означают, что ум является тем качеством, которое либо есть, либо отсутствует.
С другой стороны, мальчики непоседливы. Известно, как непросто учителям и родителям заставить сына сидеть на одном месте или надолго удерживать его внимание на каком-либо одном предмете. В результате мальчики получают гораздо больше обратной связи и мотивов что-либо сделать. Например, их стимулируют достигать результата такие фразы: «Просто обрати на это пристальное внимание, и ты сможешь этому научиться» или «Ты видишь, что эта задача тяжелее, чем все остальные, но ты в состоянии справиться с ней». В итоге изучение чего-то нового и по-настоящему сложного девочки воспринимают как знак, что они не «хорошие» и не «умные», а мальчики трактуют как призыв к действию и стараются добиться результата.
Мы продолжаем, часто бессознательно, следовать этим убеждениям на протяжении всей дальнейшей жизни. Поэтому с наибольшей вероятностью из ярких девушек, верящих в свои незыблемые дарования, вырастают женщины, которые слишком строги к себе. Эти женщины заранее считают, что не имеют шанса на успех в выбранной области и потому слишком быстро сдаются и отчаиваются.
Даже если несмотря на все внутренние и внешние препоны женщине удается достичь успеха и подняться на высокую карьерную ступень, то малейшее неравенство в возможностях, самый ничтожный шовинистический стереотип, балансирование между работой и семьей заставляет женщину сталкиваться лицом к лицу с собственными заниженными самооценками и неверным представлением о собственных возможностях. Вероятно, это и есть наш самый злейший враг.
Как часто вы находите способ безопасно ускользнуть от груза проблем и придерживаться пути к намеченной цели без излишних сложностей и рисков? Есть ли сферы, о которых вы решили, что никогда не сможете добиться успеха? Существуют ли навыки, которыми, по-вашему, вы никогда не сможете овладеть? Если список получился длинным, то скорее всего вы – одна из тех ярких личностей, и у вас существует уверенность, что есть препятствия, которые мешают вам добиться больше, чем вы уже достигли к настоящему моменту. Было бы хорошо, если бы ваши способности были врожденными и неизменными. Но только это, к сожалению, далеко не так.
Исследования показывают, что все способности – талант, креативность, интеллект, самоконтроль или привлекательность — являются переменными и подвержены изменениям. Когда дело доходит до освоения новых навыков или получения новых знаний, то здесь многое решают ваша настойчивость, опыт и приложенные усилия. Так что, если вы одна из этих успешных ярких девушек, то пришла пора избавляться от вашего ошибочного представления о собственных способностях. Просто примите и вспомните давно забытый факт, что вам под силу любое дело и вы способны справиться даже с самой сложной задачей.
