Считается, что у воспитанных без отца детей часто развиваются различные комплексы, влияющие на их жизнь. Самые распространённые — комплекс неполноценности, а также сохраняющиеся до зрелого возраста комплексы Эдипа и Электры, о которых писал З.Фрейд. Насколько серьёзны последствия отсутствия отца в семье для формирования личности и так ли ужасна судьба детей, воспитанных матерью-одиночкой?
С комплексом неполноценности всё понятно: малыш с детства видит, что у сверстников есть папы, а у него — нет. Скорее всего, обделённость выльется в ощущение собственной ущербности, а чувство ненужности отцу трансформируется в ненужность всему миру.
Эдипов комплекс и комплекс Электры — это «сексуальное влечение» маленьких детей к родителям противоположного и своего пола, которое обычно проходит к шести годам благодаря грамотному воспитанию. Так у ребёнка складывается правильное представление об отношениях между мужчинами и женщинами, а также между родственниками. При различных нарушениях психики эти комплексы остаются неразрешёнными и проявляются в чрезмерной привязанности или, напротив, ненависти к родителям, а также деформации полового влечения — гомосексуализме, педофилии и другим.
Когда причиной развития этих комплексов называют воспитание в неполной семье, возникает вопрос: почему же тогда аналогичные психологические проблемы бывают у детей, воспитывающихся обоими родителями? Иногда у ребёнка, растущего с любящими мамой и папой, бывает намного больше комплексов, чем у сирот — в силу личностных особенностей, выбранных родителями методов воспитания и неправильных взаимоотношений со сверстниками.
Да и можно найти человека без комплексов? Если верить результатам социологических исследований, то не бывает стопроцентно счастливых, нормальных и здоровых людей. Ведь для этого нужно родиться дома и естественным путём, от идеально здоровой матери, сразу прикоснуться к её груди, питаться её молоком 2 года и всё это время находиться в окружении любви матери и отца. Затем нужно пойти в садик не ранее достижения четырёх лет, а воспитатели должны учитывать личностные особенности каждого ребёнка. К тому же ближайшие родственники должны быть здоровы, не страдать алкоголизмом, не навязывать заведомо ложных представлений о жизни и не разрешать малышу смотреть телевизор более 20 минут в день. Мать и отец обязаны обеспечить ребёнка исключительно натуральным и экологически чистым питанием, и до достижения зрелости в окружении маленького человека не должно произойти никаких травмирующих психику несчастий.
Получается, что немало нужно сделать для гармоничного развития личности, что практически невыполнимо. Многие родители дают своим детям самое лучшее в соответствии с собственными представлениями, но не могут оценить, насколько сами обделены теми или иными качествами.
Не бывает абсолютно нормальных людей, так же, как и абсолютного счастья. Мы наделены определённым набором черт характера, окружающих обстоятельств и проблем. И нам надо жить в гармонии с ними, чтобы пройти испытание в земном мире самым наилучшим образом.
Мать, воспитывающая ребёнка без отца, даёт ему самое лучшее в меру своих способностей. В процессе общения она делится с ним своим мировоззрением, а маленькая личность или принимает его, или отвергает. Если женщина навязывает неуверенность в завтрашнем дне, неприязнь к мужчинам, страдания и боль, то ребёнок растёт с негативными представлениями о мире. А если мать уверена в себе, обеспечивает малышу общение с родственниками мужского пола, в положительном влиянии которых она не сомневается, не жалуется на судьбу, а старается воспитать зрелую личность, то и результаты будут соответствующими.
Если женщина осознанно становится матерью-одиночкой, уже можно говорить об определенном искажении мировоззрения, ведь она не смогла быть женой и родить детей в семье. И потому возникают сомнения, способна ли она передать своему потомству правильную информацию о мире? Скорее всего, её ребенок не получит представлений о традиционной схеме создания собственного семейного очага и образцов для подражания в отношениях между мужчиной и женщиной, родителями и детьми. Если мать-одиночка постарается привлечь к воспитанию успешных в супружеской жизни людей, то можно делать более оптимистичные прогнозы относительно будущего ребёнка.
Поэтому важно не то, в каких условиях оказываются взрослые и дети, а то, как мы умеем приспосабливаться к обстоятельствам и справляться с проблемами.
