Во время очередного похода в магазин игрушек я застыла в изумлении и на миг лишилась дара речи. Это произошло после того, как я сказала своей 4-летней дочери выбрать игрушку и услышала в ответ: «Я хочу ноутбук, а не дурацкую куклу!» Этот магазин был полон всевозможных игрушек, однако они не заинтересовали мою маленькую девочку. И она поставила перед собой новую цель – получить компьютер.
Мне потребовалось полчаса, чтобы убедить ее в том, что она слишком мала для ноутбука. В итоге мы нашли компромисс: когда она захочет поиграть в интернет-игры, я разрешу ей на час посидеть за своим компьютером. И это будет возможно только один раз в день.
Я поняла, что она чувствует смущение от того, что многие ее сверстники и родственники в этом возрасте уже имеют свой ноутбук! Так я начала объяснять ей, что эти ребята тратят впустую слишком много времени, играя в онлайн-игры. На мой взгляд, это очень вредно для маленьких детей и ведет к развитию интернет-зависимости, если родители позволяют им постоянно находиться у мониторов.
Тем не менее, очень важно предоставить детям возможность прикоснуться к миру технологий, при этом соблюдая баланс. Детям очень важно играть с реальными игрушками, чтобы пережить все приятные моменты в мелочах. Для них естественно играть с игрушками или другими детьми в этом возрасте, чтобы открывать для себя мир.
Стали ли игрушки традиционными?
Играшки – это привычный детям образ общения с окружающим миром и самовыражения. Так ребенок развивает навыки мышления и познавательные способности. Это означает прежде всего получение опыта. С помощью игрушек дети учатся быть независимыми, креативными и самостоятельными.
У каждого возраста есть свои характеристики и способности. Игрушка, которая будет интересна трехлетке, вряд ли привлечет внимание 7-летнего ребенка. Поэтому исследователи разделили детей на категории в соответствии с возрастом и типом игрушек, которые им подходят. Это:
— младенцы;
— груднички (1-3 года);
— дошкольники (3-5 лет);
— школьники (6-8 лет);
— ранний подростковый возраст (8-12 лет);
Для каждой категории детей родители должны находить подходящие игрушки, которые бы развивали их социальные, познавательные и физические навыки. Эти игрушки подтолкнут малышей овладевать новыми знаниями, что гораздо легче, чем проводить время на уроках и занятиях.
Развивающие игры и паззлы станут прекрасным развитием познавательных способностей. Логические и математические игры помогут освоить принципы счета. Игрушки с водными механизмами или конструкторы подтолкнут ребенка к научным исследованиям и пониманию того, как устроен наш мир.
Другие игрушки, например, велосипеды, скейтборды, мячи и скакалки помогут развитию физической выносливости и координации движений. Куклы, предметы домашнего обихода развивают воображение ребенка, что пригодится во взрослой жизни.
Как выбрать полезные игрушки?
— Игрушки должны соответствовать возрасту, навыкам и способностям ребенка.
— Игрушки должны привлекать внимание детей и быть качественными, долговечными.
— Они должны развивать творческие навыки – рукоделие, хобби, общение, чтение, музыка, танцы и театр способствуют богатому воображению ребенка.
— Игрушки не должны быть сложными для ребенка;
— Дети должны самостоятельно использовать игрушки, что поможет развитию их независимости.
— Игрушки должны приносить радость. Очень важно, чтобы ребенку было приятно с ними проводить время.
— Обязательно прочтите инструкцию по безопасности на упаковке и для какого возраста предназначена игрушка.
— Выберите удобное место для их хранения.
— Обязательно проверяйте целостность игрушек по крайней мере раз в три месяца. Если необходимо, сразу же отдайте их в ремонт или же выбросите, если игрушка пришла в негодность.
Хочется добавить: разрешите детям выбирать игрушки самостоятельно. В таком случае ребенок будет любить их и относиться бережно, радоваться играм. Это также поможет маленькому человеку расти самостоятельным и ощутить свободу и ответственность принимать решения.
(При использовании материалов islamisemya.com гиперссылка на сайт обязательна!)
